Este año nos hemos reunido en Zaragoza, en las instalaciones de Kings Corner FB, socio colaborador de MLE.
En una calurosa tarde, con temperaturas cercanas a los 40 grados, un grupo reducido de socias asistió de forma presencial, respaldado por numerosas delegaciones de voto. Nos sentimos muy apoyadas por todas.
Nuestra presidenta, Ana María Farré Gaudier, presentó la Memoria 2025, acompañada por otras miembros de la Junta Directiva: Elena Arenaz Fajardo y Paula Amoretti. A ellas les agradecemos su dedicación, compromiso y trabajo para impulsar esta maravillosa red MLE desde sus inicios.
Seguimos soñando juntas y trabajando para impulsar el liderazgo femenino en la educación en España y proyectarlo desde España al mundo, dando voz a las mujeres profesionales de la educación.
¡Os deseamos a todas un feliz verano y un merecido descanso!
El 19 de junio celebramos nuestro cóctel de verano MLE 2026 en Madrid. Un encuentro para compartir los logros y los retos del curso 25-26. Nuestra red se consolida en España como un referente en el liderazgo femenino educativo de nuestro país.
¡MLE crece! Y, día a día, se incorporan a la red mujeres maravillosas, profesionales de la educación que tienen en sus manos, como dijo Ana María Farré Gaudier, nuestra presidenta, ¡el futuro del mundo!
Nos reímos mucho con los “monólogos improvisados” de Carmen Llopis y Silvia Álava Sordo, en un entorno seguro donde la confianza y la generosidad de cada una hacen la red más fuerte y sólida.
Nos deseamos un feliz verano y un merecidísimo descanso.
Y nos emplazamos a seguir soñando con un futuro MLE en el que, sin duda, más cosas buenas están por venir.
En MLE seguimos apostando por el crecimiento profesional y el desarrollo del liderazgo femenino.
El pasado 23 de mayo realizamos el taller “Proyecta tu mejor versión: Imagen personal para mujeres líderes”, una experiencia enriquecedora que nos permitió profundizar en la importancia de la comunicación, la marca personal y la coherencia entre lo que somos, lo que hacemos y lo que proyectamos como profesionales.
Gracias a Verónica García por compartir con nuestras socias tus conocimientos, experiencias y herramientas para potenciar el liderazgo a través de una imagen auténtica y alineada con nuestros valores.
También agradecemos a nuestra institución aliada, la Fundación Ayo, por abrirnos sus puertas y brindarnos un espacio excepcional para el aprendizaje y el networking.
Queremos dedicar un reconocimiento muy muy especial a nuestra socia Macarena Morales Pérez, Directora General de la Fundación Ayo, por su entrega, dedicación y cuidado de cada detalle para que todo saliera perfecto. Gracias Macarena por tu compromiso, tu generosidad, tu enorme calidad humana y por hacer que cada una de las socias se sintiera acogida y acompañada durante toda la jornada.
¡Nuestros encuentros de networking siempre son una fuente de inspiración, aprendizaje y pasión por la educación!
El 22 de mayo celebramos en Zaragoza nuestro tradicional cóctel de fin de curso, un encuentro muy especial para compartir logros, fortalecer vínculos y seguir soñando juntas el futuro de la educación.
De la mano de nuestra presidenta, Ana María Farré Gaudier, hicimos balance de todo lo vivido durante el curso 2025-2026, un año lleno de iniciativas, proyectos y encuentros en el que desde MLE hemos dado voz a más de un centenar de profesionales del ámbito educativo.
Este curso que nos ha permitido seguir creciendo como comunidad, impulsando el liderazgo femenino en educación, generando espacios de reflexión e innovación y visibilizando proyectos que están transformando la enseñanza desde diferentes ámbitos.
También compartimos y pusimos en valor los proyectos de más de medio centenar de socias y amigas de MLE, profesionales comprometidas que, desde sus distintas responsabilidades y ámbitos de actuación, contribuyen cada día a construir la educación que nuestra sociedad necesita.
Nos sentimos ilusionadas con el despegue de nuestra asociación y con los retos que tenemos por delante.
Gracias Marta Cervera por el patrocinio de Grupo Anaya en este evento tan significativo para nuestra comunidad.
Gracias también a Paula Amoretti por hacer posible la colaboración con Molúa Eventos y por ayudarnos a disfrutar de un entorno tan excepcional como el Palacio Argensola.
Mujeres Líderes en la Educación es mucho más que una asociación. Somos una red con grandes personas.
MLE continúa generando nuevas oportunidades para sus socias gracias a la firma de un convenio marco con la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y el Centro de Estudios Financieros (CEF).
El acuerdo ha sido promovido por Arancha de las Heras, socia MLE, presidenta de UDIMNA y responsable editorial del CEF, junto a la presidenta de MLE, Ana María Farré Gaudier.
Gracias a esta alianza, las socias MLE podrán acceder a ventajas exclusivas en la oferta formativa de UDIMA y participar en nuevas iniciativas orientadas a impulsar la visibilidad y el alcance de proyectos educativos liderados por mujeres.
Este convenio refuerza el compromiso de MLE con el talento, la innovación educativa y la creación de redes de colaboración que impulsen el liderazgo femenino en el ámbito educativo.
Nuevas generaciones de liderazgo femenino en la educación se suman a Mujeres Líderes en la Educación.
Hoy hemos celebrado un encuentro inspirador con alumnas de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza, impulsado por la profesora Ana Belén Cebollero.
Nuestra presidenta, Ana María Farré Gaudier, compartió con las estudiantes la misión, el propósito y los valores que impulsan nuestra red MLE: visibilizar y acompañar el crecimiento del liderazgo femenino; crear comunidad y generar oportunidades en los distintos sectores de la educación.
Durante el encuentro reflexionamos sobre la importancia de pertenecer a redes profesionales que les ayuden a crecer profesionalmente y sean fuente de inspiración continua.
Además, comenzaron a surgir nuevas ideas y proyectos intergeneracionales: mentorías, formaciones, iniciativas para visibilizar el talento joven en educación y visitas a centros educativos
Estamos felices de abrir este nuevo camino junto a las futuras líderes de la educación y convencidas de que esta iniciativa tendrá un largo recorrido dentro de MLE.
Ayer reunimos con socias MLE en Barcelona. Nuestra Presidenta, Ana María Farré Gaudier, hizo balance del curso 2025-2026 y repasamos todas las acciones que hemos realizado para fomentar nuestros objetivos:
Visibilizar y dar voz a la mujer profesional de la educación y generar debate en innovación educativa.
Fomentar espacios de networking donde se refuerce la red y compartamos experiencias y buenas prácticas
Acercar la innovación educativa a la ciudadanía y generar impacto más allá de las aulas
Hicimos un resumen de las entrevistas online, webinars, posts, nuevas alianzas, eventos y encuentros que nos han permitido dar visibilidad a más de un centenar de proyectos educativos y de socias MLE.
Además, Mireia Valdés compartió su proyecto de acompañamiento para emprender en educación.
Y, por supuesto… brindamos por los próximos retos MLE.
¡Lo que se viene es MUY POTENTE!
Gracias a todas las socias que formasteis parte de este encuentro tan especial.
Desde Mujeres Líderes en la Educación (MLE) apoyamos las jornadas Nexaula, lideradas por nuestro socio colaborador Samuel Mateo Garrido, dos encuentros clave para reflexionar sobre la transformación del sector educativo.
La primera cita tuvo lugar el 05 de marzo en la Universidad Camilo José Cela (Madrid), donde se abrió un espacio de diálogo en torno a los retos actuales de la educación. El ciclo continuó el 14 de abril en La Salle Campus Barcelona, consolidando una segunda jornada centrada en la innovación y la transformación del sistema educativo.
En ambas ediciones, varias socias de MLE participaron activamente, entre ellas, nuestra Presidenta, Ana María Farré Gaudier; Anabel Valera Ibáñez, Carme Bartomeu, Irene Ranz, Gemma Revilla, Cristina Gómez.
Además, varias integrantes de la red estuvieron representando a MLE: Verónica García, Rosario Rothamel, Fernanda Morales, Katia Teresa Juanes y Raquel Martín Carretero, junto a otras profesionales que forman parte de esta maravillosa constelación.
Con mucha ilusión y grandes expectativas, hemos firmado un acuerdo de colaboración con la Fundación Trilema, con el objetivo de seguir impulsando la innovación educativa y contribuir, de manera conjunta, a afrontar los grandes retos de la educación. Un acuerdo que abre nuevas oportunidades para las socias MLE.
La Fundación Trilema trabaja día a día para promover la mejora educativa a través de la innovación, la investigación, la gestión del cambio en centros educativos, la formación permanente del profesorado y la elaboración de materiales didácticos y audiovisuales. Para MLE, contar con entidades aliadas verdaderamente comprometidas con la educación es una pieza clave de nuestra estrategia.
El convenio ha sido firmado por nuestra Presidenta, Ana María Farré Gaudier, y por Carmen Pellicer Iborra, Presidenta de la Fundación Trilema y también socia de MLE.
Nos sentimos orgullosas de contar con Carmen en nuestra comunidad: teóloga, pedagoga, escritora y Doctora Honoris Causa por la Universidad Olmeca (México). Desde 1998 preside la Fundación Trilema y lidera una amplia red de centros educativos en distintas ciudades de España, donde se impulsan prácticas innovadoras orientadas a la inclusión, la interdisciplinariedad y la personalización. Su trayectoria refleja un compromiso constante con la transformación educativa, tanto a nivel nacional como internacional.
Gracias al equipo de la Fundación Trilema y a Teresa Puchades Girbés por vuestra profesionalidad, dedicación y vocación de servicio.
Seguimos avanzando juntas por una educación más innovadora, inclusiva y transformadora.
Mujeres Líderes en la Educación (MLE) y la Universidad Europea, como parte del convenio de colaboración entre ambas partes, celebraron ayer una jornada clave en el Creative Campus para analizar el impacto de la inteligencia artificial en el liderazgo educativo y la gestión del bienestar en las aulas.
El encuentro, realizado con el título “I Jornada de bienestar digital en la educación: Liderazgo para un futuro consciente”, puso de manifiesto la necesidad urgente de evolucionar hacia un modelo de liderazgo más humanista, capaz de responder a los desafíos de un entorno marcado por la incertidumbre, la aceleración tecnológica y los cambios constantes.
La apertura de la jornada estuvo a cargo de Paloma Velasco, Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades, quien ha destacado la relevancia de esta iniciativa como “una oportunidad para abordar el liderazgo en educación desde el cuidado de estudiantes y docentes, especialmente en un contexto marcado por el avance tecnológico”.
Por su parte, Ana María Farré, Presidenta de MLE, subrayó el carácter pionero de nuestra asociación en España, destacando su papel en la creación de una red de mujeres profesionales del ámbito educativo. Además, puso el foco en la necesidad de promover un liderazgo humanista, que sitúe a la persona en el centro, y reivindicó el valor del liderazgo femenino en un escenario marcado por la transformación digital.
Bajo el título “Liderazgo, salud mental y tecnología en contextos educativos en tiempos de IA”, Silvia Álava, Doctora en Psicología Clínica y de la Salud impartió la ponencia inaugural de esta I jornada de bienestar digital en la educación. Durante su intervención, analizó el contexto actual, definido como una sociedad “BANI” (frágil, ansiosa, no lineal e incomprensible), en la que los cambios se producen de forma exponencial. Álava señaló que, si bien la Inteligencia Artificial aporta importantes avances técnicos, el liderazgo sigue requiriendo competencias emocionales, como la empatía, la escucha activa y la capacidad de generar confianza de forma individual y entre los equipos y que esto es el motor para que funcione con éxito cualquier organización.
En este sentido, destacó que liderar implica “hacer triunfar a cada una de las personas del equipo”, fomentando un clima organizativo positivo que contribuya a mejorar el compromiso, reducir el absentismo y fortalecer el sentido de pertenencia a la institución.
La jornada continuó con una mesa redonda bajo el título “Liderazgo para un futuro consciente”, presentada por Mariluz Fernández, Directora del Departamento de Educación e Innovación Educativa de la Universidad Europea de Madrid. En este espacio de diálogo participaron María del Pilar Ponce Velasco, Presidenta del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid; Katia Teresa Juanes, Presidenta de la Fundación Zola; Carmen Llopis Pablos, CEO y fundadora de “No solo son pantallas” y Fernanda Morales, Directora del Colegio Nuestra Señora de la Merced, moderada por Beatriz Camporro, Directora del Máster Universitario en Inteligencia Emocional Educativa de la Universidad Europea.
Durante el debate, las ponentes coincidieron en la importancia de desarrollar un liderazgo consciente, con una visión clara y orientada al futuro, que permita guiar a los equipos educativos en un entorno de constante cambio. También destacaron la necesidad de priorizar el bienestar de los alumnos, fomentar el autocuidado de los profesionales y atender al estado emocional de los equipos docentes.
Asimismo, se puso de relieve el reto que supone educar en un contexto de incertidumbre, donde resulta clave promover el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la gestión de diferentes perspectivas generacionales en torno al bienestar emocional.
La clausura de la jornada fue realizada por Marta Lesmes Celorrio, Vicedecana del área de Educación de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades, quien destacó la importancia de seguir generando espacios de reflexión y formación para afrontar los desafíos actuales del ámbito educativo.
Gracias a nuestras socias Rocío Lara López, Especialista de producto en Ábacus Cooperativa, y Alba Cortés Ortiz, Directora de recursos pedagógicos de la Fundación Museo de la Economía, por mostrarnos vuestros proyectos educativos en robótica y educación financiera, respectivamente, de una forma tan didáctica.
